Análogos espirostánicos de brasinoesteroides estimulan el crecimiento de plántulas de arroz (Oryza sativa L.) cv. INCA LP-7 sometidas a estrés por NaCl

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Miriam Núñez Vázquez

Resumen

Los análogos espirostánicos de brasinoesteroides son compuestos sintetizados en Cuba y algunas de sus formulaciones han demostrado estimular el crecimiento cuando las plantas son sometidas a estrés salino. Recientemente, se ha sintetizado un nuevo análogo (Biobras-25), que debe poseer una buena actividad biológica. Por tal motivo, el objetivo de este trabajo fue evaluar el crecimiento de plántulas de arroz sometidas a estrés por NaCl, durante catorce días, cuando sus semillas fueron tratadas con  Biobras-25 o Biobras-16. Se montaron dos experimentos, en el primero las semillas de arroz cv. INCA LP-7 se sumergieron en soluciones de 0; 0,005; 0,05 y 0,5 mg L-1 de BB-25 o BB-16 y después de germinadas se colocaron en potes que contenían solución nutritiva Hoagland diluida suplementada o no con NaCl 0,1 mol L-1 y se mantuvieron durante catorce días en un cuarto de crecimiento. Al final del experimento se evaluaron 25 plantas por tratamiento, la longitud; la masa seca de raíces y la parte aérea. El segundo experimento se montó con las mejores concentraciones de ambas formulaciones y, además, de los indicadores de crecimiento descritos anteriormente, se determinaron las concentraciones de prolina, clorofilas a, b, totales y carotenos totales en las hojas. Los resultados mostraron que ambos análogos exhibieron un comportamiento diferencial, destacándose el BB-25, que no sólo estimuló el crecimiento de las plántulas sometidas a estrés por NaCl, sino que además, estimuló significativamente, la concentración de los pigmentos y disminuyó la concentración de prolina en las hojas.

Detalles del artículo

Cómo citar
Núñez Vázquez, M. (2016). Análogos espirostánicos de brasinoesteroides estimulan el crecimiento de plántulas de arroz (Oryza sativa L.) cv. INCA LP-7 sometidas a estrés por NaCl. Cultivos Tropicales, 37(4), 152–159. Recuperado a partir de https://ediciones.inca.edu.cu/index.php/ediciones/article/view/1288
Sección
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